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全球留学市场降温了吗?从IDP数据看2027Fall申请趋势

2026年10月8日
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留学资讯

 

最近,IELTS背后的公司出了一组很有意思的数据。

 

全球留学服务巨头IDP Education公布2026财年业绩:学生安置量同比下降27%,IELTS等语言考试量下降8%。

 

就在业务量明显收缩的同时,全球私募巨头Blackstone却把收购报价提高到近7亿澳元。

 

一边是国际学生流动降温,一边是资本继续加价。放在一起看,过去两年全球留学市场的变化会更直观。

IDP教育发布2026财年年度业绩公告,雅思运营机构IDP财报更新,留学行业资讯

图源: IDP Education

 

01. 学生安置量降27%, IELTS考试量也少了

 

先简单介绍一下IDP。

 

除了共同拥有IELTS,IDP还是全球最大的留学服务机构之一,为学生提供选校、申请和入学服务,目前合作院校超过1000所,覆盖澳大利亚、英国、美国、加拿大、新西兰、爱尔兰等主要留学目的地。

 

所以,它的业务变化也能提供一个观察国际学生流动的窗口。

 

IDP最新公布的2026财年数据显示:

  • 全年收入7.954亿澳元,同比下降9%

  • Student Placement学生安置量下降27%

  • Language Testing语言考试量下降8%

  • 公司削减约1250个岗位,约占员工总数的20%

  • IELTS服务网点从约1500个减少至不足600个

 

这里“学生安置量下降27%”指的是通过IDP完成的学生安置业务量。

 

但作为一家业务横跨多个主流留学国家的大型机构,这组数字依然很有参考价值。过去一年,国际学生跨境流动确实遇到了明显阻力。

 

IDP给出的原因也很直接:主要留学目的地的政策变化持续压低国际学生流动量。

 

公司对短期市场同样比较谨慎。IDP在FY27展望中表示,目前按照整体市场学生量较FY26再下降20%—30%的情况做经营规划。这是公司的经营假设,并不是已经发生的结果。

IDP教育2027财年基础经营假设要点截图

图源: IDP Education

 

02. 为什么留学市场这两年明显降温?

 

如果只看一个国家,很容易把变化归结为某一项政策。但过去两年,几个传统留学大国几乎同时收紧。

 

澳大利亚控制国际学生和净移民规模,加拿大签证数量明显收缩,英国持续调整学生及家属签证政策,美国的签证和国际学生政策也增加了不确定性。

 

IDP在此前的年度报告中就提到,澳大利亚、英国、美国和加拿大四个主要目的地的国际学生流量同时受到政策影响,这些变化随后传导到了学生申请、入学和语言考试业务。

新南威尔士大学UNSW悉尼主校区教学楼外景

图源:unsplash

 

影响家庭留学决定的因素也比以前更多。

 

过去选学校,排名、专业和录取难度往往排在前面。现在还要一起考虑签证是否稳定、毕业后能否就业、整体费用涨了多少,以及政策未来几年会不会继续调整。

 

一部分学生开始推迟申请,也有家庭重新比较不同国家。

 

IDP自己也在调整目的地布局。2026年,公司把学生安置业务拓展到马来西亚和阿联酋;在介绍马来西亚业务时,IDP特别提到,学生越来越看重性价比、职业发展和目的地选择的灵活性。

 

以前英、美、澳、加几乎是默认的几大主流方向,现在,关注中国香港本科留学和新加坡本科留学的家庭越来越多,其他亚洲目的地也更频繁地进入比较范围。

 

03. 业务下滑, Blackstone为何还在加价?

 

有意思的是,就在IDP公布这些数据一个多月后,Blackstone再次提出收购。

 

9月22日,据Reuters报道,Blackstone将报价从此前的每股2.30澳元提高到每股2.50澳元,对应IDP整体估值约6.947亿澳元,相比9月8日IDP收盘价溢价约56%。
路透社报道截图,IDP教育拒绝黑石集团收购提案,雅思运营方IDP收购新闻

图源: IDP Education

 

但IDP董事会仍然拒绝了。

 

公司认为,这份报价“高度机会主义”,没有充分反映IDP未来的盈利潜力和正在推进的转型价值。

 

Blackstone选择在这个阶段继续加价,也有现实背景。

 

IDP目前正处在业务低谷,股价和盈利能力都受到国际学生流动下降的影响,但它手里仍然握着一些难以短期复制的资源。

 

比如,IELTS目前获得全球13500多个机构的认可,IDP本身还拥有1000多所合作院校、学生数据和跨国招生网络。

 

短期学生量下降,并不代表这些资产失去了价值。国际教育、语言考试、院校招生和跨境人才流动,仍然是一条规模很大的产业链。

 

 结语:

IDP这一年的数据说明,全球留学市场确实进入了调整期,但不同国家、院校和专业受到的影响并不一样。

 

家庭现在做选择,也很难只看“哪个国家更热门”。院校质量、专业资源、录取机会、就业、政策稳定性和预算都需要放在一起判断。

 

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